一起观赏上海儿童剧对于家庭集体观众而言，是一个很特别的经验。因为儿童可以从舞台上，感受到一个他们未来快要接触的世界，而这个还是充满感情及正能量的世界。

儿童更可以在观众席上就其他儿童的情感反应感觉一种集体力量，从而得到一个带有情感共识的儿童社交生活机会。

对于家长而言，可以借机会与小朋友建立一个共同话题，这个共同话题更是一个感情基础上，亲子一起拥有的共同故事，同共人物与奋勇目标的话题。所以观看儿童剧，并不是享受一个娱乐，而是一个家庭的社交生活。

儿童戏剧艺术家通过他们直觉理解的儿童，提供一个儿童共同关心内容，这个内容讲述一个儿童共同情绪与关心的题目，当儿童面对共同情感反应的话题，他们就会作出共同的反应，这个集体反应力量，正是小朋友未来生活上，人生力量一个最大的启发与缩影，对成长有好大的帮助。

正如，月初在上海看到的儿童剧《安妮日记》一样，讲述安妮已经成长，不希望再同小孩为维持一种童年的感情关系，同时他又怀念童年冒险的快乐，当中种种不能磨灭的友谊感情。表演过程就变得非常吊诡，一方面安妮不舍得离开童年，一方面又要接受人必须成长的挑战，这不正就是儿童成长时候的最大矛盾吗？

家长必然会有这方面与儿童有共同回忆。戏剧所产生的成长矛盾，在一个舞台剧中，家长与小朋友共同体会、共同感受、共同建立他们的共同话题。

儿童剧仿佛交流电一样，让家长与儿童的情感在舞台中相遇。在赏心乐事，色彩丰富与悦目的舞台世界中，让小朋友面对他们将要会离开童年，同样欢愉的世界上，让家长怀念童年的美丽。

 

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