上海儿童剧在促进儿童语言发展方面一直都投入了巨大关注。儿童语言发展可分为口语和书面读写发展两个方面，上海儿童剧则尤其重视口语这一块。通过儿童剧的入口，给孩子们提供一个良好的“语言环境”，这是训练儿童语文能力的一个好方法。上海儿童剧在戏剧教育上，通过词汇的增进；声调及语气的控制与变化；脸部表情与手势动作；即兴的口语创作，让孩子在玩乐中，轻轻松松了解语言的多样性，不管哪种语言，都能感受到语言文化的不同。

 

词汇方面，上海儿童剧的演出现场通常能够加深孩子们对文字的认知与敏感度。伴随着上海儿童剧剧目的展开，所有文字通过语言的情境与人物的感情而表达出来，原本生硬的词汇经过故事情节的浸润，一来一往的口语互动，孩子们更能体会语言文字带来的别样魅力。此外，上海儿童剧也着重将被容易忽视的声调、语气、表情与手势的部分，做一个良好展示。这些对语言的帮助也是不可或缺的。在具体的情境中通过这些外在辅助，对口语创作有很大的激励作用，渐渐就能灵活地运用这些来帮助语言进行传达信息。

 

在读与写的部分，由于上海儿童剧等戏剧教育活动大都取材于歌谣、童诗及故事等文学作品。孩子们对这些故事内容大都有一些初步了解。因此，上海儿童剧通过对故事的再度创作，让观剧的孩子们对这些隽永的文学作品有了更深刻地体认。此外，上海儿童剧还会邀请小观众与演员们互动，参与者必须用自己的语言重新组织、思考、诠释且表达对不同故事的观点与内容。通过参与，加深小朋友对文学作品的印象。另外，上海儿童剧经常会有“留课后作业”的情况。鼓励孩子们写下或画下自己对故事的感想或创作。这毫不例外，对孩子们阅读及写作能力的提升会有相当大的效果。

*更多精彩，尽在玩库*