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上海儿童剧的戏剧教育意义

作者:玩库网 来源:玩库网 2019年3月24日 查看(20次)

上海儿童剧在促进儿童语言发展方面一直都投入了巨大关注。儿童语言发展可分为口语和书面读写发展两个方面,上海儿童剧则尤其重视口语这一块。通过儿童剧的入口,给孩子们提供一个良好的“语言环境”,这是训练儿童语文能力的一个好方法。上海儿童剧在戏剧教育上,通过词汇的增进;声调及语气的控制与变化;脸部表情与手势动作;即兴的口语创作,让孩子在玩乐中,轻轻松松了解语言的多样性,不管哪种语言,都能感受到语言文化的不同。

 

词汇方面,上海儿童剧的演出现场通常能够加深孩子们对文字的认知与敏感度。伴随着上海儿童剧剧目的展开,所有文字通过语言的情境与人物的感情而表达出来,原本生硬的词汇经过故事情节的浸润,一来一往的口语互动,孩子们更能体会语言文字带来的别样魅力。此外,上海儿童剧也着重将被容易忽视的声调、语气、表情与手势的部分,做一个良好展示。这些对语言的帮助也是不可或缺的。在具体的情境中通过这些外在辅助,对口语创作有很大的激励作用,渐渐就能灵活地运用这些来帮助语言进行传达信息。

 

在读与写的部分,由于上海儿童剧等戏剧教育活动大都取材于歌谣、童诗及故事等文学作品。孩子们对这些故事内容大都有一些初步了解。因此,上海儿童剧通过对故事的再度创作,让观剧的孩子们对这些隽永的文学作品有了更深刻地体认。此外,上海儿童剧还会邀请小观众与演员们互动,参与者必须用自己的语言重新组织、思考、诠释且表达对不同故事的观点与内容。通过参与,加深小朋友对文学作品的印象。另外,上海儿童剧经常会有“留课后作业”的情况。鼓励孩子们写下或画下自己对故事的感想或创作。这毫不例外,对孩子们阅读及写作能力的提升会有相当大的效果。



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